[言语的启蒙越早越好]，英语逐步成为咱们国家的第二言语，也是校园里必修的外语课程，所以现在作为家长的咱们对孩子的英语学习非常重视。
提到英语启蒙，想必家长们也现已听到耳朵长茧了，现在大多数年青爸爸妈妈都有许多困惑，咱们学了九年义务教育，听过许多英语运用技巧，依然讲欠好英语。
但咱们期望能给孩子很好的英语启蒙教育，真实具有英语运用才能。可是真实实际操作时，仍是存在不少的误区。
下面咱们就来看看这些误区，各位宝妈宝爸有没有中招呢。
误区一：一同学英语和母语会混杂
提到这儿咱们可能有疑问了，都知道英语启蒙越早越好，那么问题来了，孩子母语还说不利索就说英语，不会混杂吗？不会既学欠好母语，又学欠好英语吗？
宝妈宝爸还真别忧虑，其实，宝宝要比咱们幻想的强壮，他们学习力超强！不会有这样的问题。
有研讨标明，美国华盛顿大学科学家帕特里夏·K·库尔研讨发现：婴儿是天然生成的言语学家，具有分辩不同言语不同的才能，双语学习并不会导致孩子的言语发育减缓或滞后。
每个婴儿刚生下来分辩世界上言语发音的才能极端敏锐，随年纪增加这种才能会逐步弱化。
在0~7岁的言语敏感期，孩子越早开端触摸英语，脑筋言语区块越活泼，学外语就像学母语相同天然。
比方咱们常常看到有些优异的星二代，黄磊的女儿多多，张口便是地道的英语，走世界show场毫不怯场。还有刘烨的儿子诺一，爸爸是中国人妈妈是法国人，既是法语小绅士又能说东北方言，还不耽搁诺一小朋友英语说的贼6。
同样是小朋友，为什么他们从小就能双语，乃至是多语都能统筹呢。
所以说，只需办法妥当，学习多种言语并不会混杂。相反，处理两种言语需求更多的脑力，反而还能促进大脑的发育。
误区二：咱孩子还小，全部都来的急
许多宝妈宝爸说，咱们读书时不都是上初中才开端学，也有同学学得好的，它无非便是一门课程，这个不着急，让教师去教就好了。
如果有这种观念的爸妈，真的应该给自己来一次认知的晋级与学习。当英语变得越来越重要，越来越多家长都认识到这不仅是一门课程，而是对孩子才能的提高，所以，英语启蒙当然越早越好！
事实上，国外的脑科学和言语学研讨都现已经过试验证明了，0-7岁是学习第二言语的关键期，处于这一阶段的孩子学习第二言语简直跟学习母语相同简单。
见下图。
此刻触摸的言语会被大脑认为是母语，而且毕生不会忘记。这一时期学习英语,经过很多的言语体会，孩子天然而然地仿照，这便是所谓的天然习得。
误区三：咱们英语欠好，所以教不了
咱们这一代学了这么多年的英语，依然十个中有九个的白话是带有口音的。因而，很介怀自己不地道的英语口音影响孩子。
其实，英语启蒙不是让家长教孩子英语，而是让咱们陪同孩子一同学英语，一起把学英语这件工作遵循到日子中的方方面面。
言语触摸，不要求来自爸爸妈妈，原版的视听资料完全可以做候补，也便是说咱们不必忧虑自己的发音不规范。只需运用原汁原味的儿童英语资料，比方说绘本、动画片、童谣歌谣都可认为宝宝供给满足的言语触摸环境。
英语学习是一个绵长的输入和输出的进程。这个进程中需求有用的协助和引导，咱们家长除开培育孩子的爱好，更要协助他们早点起步，走正确学英语之路。
人生是一场长距离跑，但起跑真的得很重要。
