我国有句老话叫做"养儿防老"，但是现在社会的状况"养儿啃老"的呈现的频率却越来越高。
之前的新闻里常常会看到，儿子名校结业，留洋归来却不出门融入社会，参与工作。而是"结业即赋闲"每天宅在家里吃饭睡觉玩游戏，十几年如一日。年逾八旬的爸爸妈妈还要为儿子的日子持续奔走。乃至，有多少爸爸妈妈，为了把孩子"赶"出家门，而不吝与孩子对簿公堂。
乃至，还有一则新闻让人难以置信。一个23岁的小伙子，竟然把自己活活饿死了！这个小伙子在小的时分长得虎头虎脑嘴巴又甜很招人喜爱，爸爸妈妈极宠爱这个孩子。能宠爱到什么境地呢？他8岁之前，是脚不挨地的。他想去哪里便是爸爸妈妈抱着背着，再大一点抱不动了就放在担子里挑着。
无法他的爸爸妈妈早逝，留下他一人无依无靠。可他底子一点日子技术都没有，也底子懒散成性，懒得干活，乃至懒得煮饭。邻里好心人会把饭放在他家门口，可他有时分还会懒得去拿。因为不会劈柴，他取暖时就把家里的家具全都烧了，后来在某个冬夜里，这个23岁的小伙子走到了生命止境，永久脱离人世。
不知道他爸爸妈妈天上有知，会不会对自己之前的过火宠爱而悔恨万分？某种程度上说，是他们的爱害了孩子终身。
当现在"啃老"新闻逐年增多，孩子越来越懒散，家长有没有想过，构成以上悲惨剧的原因，其实是和咱们的家长教育密不行分的。想要防止悲惨剧发生，家长需求做好以下几件事，千万不要把孩子养成"四体不勤，五谷不分"的"日子困难者"。别让"爱"成了"害"。
不想养出啃老族，就要留意这些
培育孩子自立才能
看到过这样一个故事，儿子留学海外，在一次同学聚餐时想要"大显神通"为同学们做一道我国菜——西红柿炒鸡蛋，问题是，他从来没做过菜。所以他打电话求助爸爸妈妈，很快，母亲那儿就给了语音回复，讲了制造过程。但是因为没有做菜的经历，微信里的过程也听得一知半解。母亲知道儿子没听理解，清晨4点，起床，开战。由爸爸录视频，妈妈为儿子现场录制了一段制造过程。总算，男孩在视频教育的指导下，完成了这道菜。我都替这对爸爸妈妈感到辛苦。
自立自强，使每个人都应该去寻求的。咱们都期望孩子能够独当一面的处理问题，但是许多时分咱们却又一遍遍的在替代孩子处理问题，恨不能为孩子把所有的风雨都挡在死后，却终究毁了孩子终身。
美国一位闻名的教育家曾这样说过："爸爸妈妈的关爱是孩子需求的维生素，但应当紧记，孩子需求的事正常剂量的维生素，缺他不行，过多无益。"
让孩子具有自立的才能，实际上便是孩子在把握最根底的日子身手。
让孩子自己处理问题
孩子怕黑，遇到漆黑的环境下的大哭的时分，爸爸妈妈们最常说的是："没事没事，有爸爸/妈妈在"。
这个时分，作为爸爸妈妈，更应该做的不是培育孩子的勇气吗？今日怕黑，爸爸妈妈能够陪同在身边，明日怕虫子爸爸妈妈也能够为孩子收拾掉，后天怕劲风，要把孩子放在玻璃罩子里吗？孩子遇事不自己想方法，第一时刻便是叫自己的爸爸妈妈来处理。但是谁都不能陪同孩子终身，总有一天，他们要自己去面临这个国际上的风风雨雨。
"授之鱼不如授之以渔"与其大包大揽的协助孩子处理所有的问题，不如交给孩子方式方法，让孩子从小就有自己处理问题的才能。
给孩子"试错"的时机
孩子自己学吃饭的时分，家长忧虑吃不饱，就喂孩子吃饭。孩子自己学穿衣的时分，家长觉得穿的慢，怕着凉，就三下两下的给孩子把衣服穿好。孩子要自己系鞋带，家长怕鞋带松开踩了跌倒，就爽性把鞋子换成戏法扣…….
家长永久先孩子一步，把所有的事都做完了。孩子们那里还有训练的时机。总是忧虑孩子做欠好，或许做错了。但是假如咱们连"试错"的时机都不给孩子，那么孩子怎样能有做对的一天呢。
谁都不是终身下来就自带各种特点的，都是在后天中逐渐的探索学习，才逐渐的具有了各种生计和日子技术。其实家长能够放下心来，依据孩子年级的不同，让孩子尝试做一些量力而行的工作。
从自己工作做起，培育最根底的日子技术。穿衣服，辨明表里横竖，穿鞋子，辨明左右，系鞋带，训练精密动作。包含自己洗澡、收拾自己房间等等。
只需生计，才有日子。
不然，孩子一味依靠着爸爸妈妈，到成年之后，一点生计技术都不具有，更不要说单独面临日子中的风霜雨雪。这样的孩子，他们遇到问题仅有的方法便是回头去找爸爸妈妈，无论是6岁，仍是60岁。
增强孩子职责感
但但凡能心安理得"啃老"的人，几乎没有任何职责感可言。孩子的职责感和职责心是要从小开端培育的。
咱们常常会听到要有家长诉苦说自己家的孩子很懒，什么都不做，油瓶倒了都不扶。其实，有的时分并不是孩子太懒散作为爸爸妈妈太勤快。
邻居家壮壮读小学，平常都是爷爷奶奶接送的，有天还不到放学的时刻，就看见壮壮爷爷往校园走，本来当天轮到壮壮他们大扫除，老爷子怕自己的宝贝孙子不会清扫，就预备去替孙子值日。看着老人家那个急匆匆的劲头，似乎多耽误一会就要误了多么重要家国大事一般。
我们都知道，只需上了学，无论是小学仍是高中乃至到了大学，所有的学生都要参与到这种劳作中来，其实参与的劳作都是最根底的，什么抹桌子扫地，擦黑板，倒废物等等。这样既能够让孩子体会到劳作的不易，从而能愈加保护劳作成果，也是为了培育孩子的职责心，和集体协作才能。
分明校园教师已经在开端培育孩子的主人翁精神和最简略根底的劳作技术了。这是家长还要以孩子小，不会弄等等各种理由来协助孩子代庖。
天长日久，孩子并不会跟着年岁的长大而理解爸爸妈妈的良苦用心，相反，他会觉得这也都是理所应当的，他什么都不会也是理所应当的。横竖，有爸爸妈妈呢，他什么都不必会，也不必负任何职责。
小鸡永久都在鸡妈妈的羽翼下生长，所以长大了的国际只需妈妈周围。雏鹰学飞的时分，老鹰会把胆怯的雏鹰用嘴叼着丢下半空，让它们在失望中学会逆风飞翔。
所以，有时分孩子需求爸爸妈妈"硬心肠"，这才是对孩子的爱。而"骄恣"和"溺爱"只会让孩子变得更软弱，逐渐地失掉飞翔的才能，如同在温室里的花朵，稍稍的雨打风吹都会枝飞叶散。
给孩子独立的本钱，处理问题的才能，让孩子从小都具有有职责心，这是爸爸妈妈给与孩子最好的财富。
