现在的孩子，简直都上爱好班，有些孩子还连着上好几个。与此一起，有些关于上爱好班的问题也跟着来了...比方，孩子上了一段时刻的爱好班后，就哭着喊着说自己不想再上了。
所以，家长们就像热锅上的蚂蚁，手足无措！
壹
孩子为何不想持续上爱好班？
当孩子表明自己不愿意持续去上爱好班的时分，家长能够跟孩子进行开端交流，了解孩子不想上爱好班的原因。其实，原因一般分为以下三类。
报班多，实在感爱好的却不多。孩子一般想工作比较简单，其时感爱好的就马上想要，过一会没有新鲜感了便抛诸脑后。所以咱们能看到，现在的孩子会让爸爸妈妈帮自己一起报好几个，可是由于并非自己实在感爱好的，所以能坚持的并不多。
孩子没有自我调节才干，遇到困难就想抛弃。遇到困难就想逃避和抛弃，在小孩子的国际里是很常见的。所以孩子们往往会将课程中遇到的困难扩大，并当成自己不适合上爱好班的理由，最终演变为自己不喜欢、不想上爱好班。
孩子仅仅暂时的疲乏，歇息往后仍可扬帆起航。有时分单一的课程会让孩子觉得单调与庸俗，便对爱好班开端感到疲乏，想偷个懒。孩子并不是真的不喜欢上爱好班，而是想有个时刻能够给自己缓一缓。
孩子由于年纪小，表达始终是有限的，有时分他们口中的“不愿意”“不喜欢”其实并不是心里最实在的主意。所以家长一定要通过交流的方法，去帮孩子剖析心里实在的原因，有需求也能够找任教的教师聊一聊，全方位衡量孩子是不是真的不适合、不喜欢上这门爱好班。
贰
作为家长，不应该强逼！
郎朗小时分的故事，总被爸爸妈妈当成“强逼”孩子按照自己主意开展爱好的理由。但其实，郎朗的爸爸并不是通过粗犷地强逼他练琴才让其成为享誉国际的钢琴家，而是尽心引导郎朗发现自己的爱好，坚决自己的爱好，开展自己的爱好。
曾经有一段时刻，郎朗也遇到了疲乏期，开端背叛不想练琴，郎朗爸爸并没有急着让郎朗不要抛弃。由于他知道不能强按牛头硬喝水，爱好是牵强不得的。所以郎朗爸爸仅仅给了它空间让郎朗审视自己是否真的酷爱钢琴。总算在某一天，郎朗感觉“手痒”，又开端弹起了钢琴，并确认了自己是真的对钢琴存在浓厚爱好。
假如孩子到了疲乏期，无妨给他们腾出一点时刻和空间，让他们放飞自我，家长能够在恰当的时分进行以倾听为主的引导，只需孩子跨过这道坎，今后的困难都不是事~
假如孩子一开端报班的三分钟热度已过，而且通过交流，确认是他们真的对目前所上的爱好班不感爱好的话，就仍是按照他们的志愿停掉不喜欢的爱好班吧，也好趁这个时机让孩子知道：挑选不是儿戏，假如不确认自己能否坚持下去，一定要通过思考后再决议。
家长们，还记得上学时分那句话吗“日子就像海洋，只要意志坚强的人，才干抵达对岸”，请把咱们的孩子，也培养成一个意志坚强的人，咱们有职责引导他们将人生的小舟驶向花开的对岸。一起，上爱好班不是为了满意自己的私欲，而是期望他们长大后能有才有所长，至少靠它，不需求被逼营生。
教育的实质，就是在孩子的心里种下一颗坚毅、向上的种子。
