
原标题:你必定不知道——上钢琴课的3个重要过程
你必定不知道——上钢琴课的3个重要过程
想让孩子学琴,找一个好的教师是关键所在,尤其是带领孩子走进钢琴艺术大门的启蒙教师!那么咱们怎么评判一个教师的好与坏呢?今日哆哆给我们带来以下几点以作参阅~
①性情比演奏水平重要
启蒙教师的性情比演奏水平重要,年岁巨细无所谓,但必定要有外向的性情,要有崎岖的腔调,要有纯真的笑脸,要跟孩子的性情发生化学反应。要挑孩子第一眼看到就喜爱的那种声响悦耳、笑脸吸引人、性情开朗的教师。钢琴启蒙教师,最重要的特点是有爱心、有耐性!
②酷爱教育工作
教师要诚心觉得教孩子弹钢琴自身便是件高兴的工作,要把教琴当成自己最喜爱的工作,这个是装不出来的。最好的教师,是既不乏严峻但又随时面带微笑,没有废话,更没有鬼话。教师应该对每一堂课都认真对待,状况也要保持安稳,不能第一堂课体现得不错,之后就越来越大意和懈怠。
③懂得启示和鼓舞
作为钢琴教育者,钢琴教师要常常给予孩子表彰,要有想象力。教师的表彰和鼓舞是对孩子最好的启示和鼓励。我国的教师最大的问题便是关于表彰十分小气,这是许多闻名音乐教育家不能附和的。赞许能培育孩子的自傲,赞许会使孩子想做得更好。
④懂得培育想象力
至于想象力,教师不能用“这儿响,那里轻;这儿对,那里错”这种孩子不感兴趣的言语表达方式,比方两个不同音量的乐段,能够把一个描述成“舞台上有许多小孩子在跳舞”,另一个则描述成“这儿只剩一个小孩子在跳了”,也能够用大象、小鸟来描述音高和音量,让孩子既喜爱听也听得懂,有十分直观的形象。
⑤教师要懂学生对症下药
这应该是五条中最重要的一点。每个孩子的状况都不尽相同,手指长度、灵敏性、手上缺点多少、合适快速操练提高灵敏仍是合适慢速联络安稳手型,这些都是需求经过对学生有了必定调查和了解之后做出教育调整的,假如教师一味着让孩子按次序弹《599》、《车尔尼》等,而不是有要点的挑选有针对的操练来练习孩子,那么至少证明这样的教师没有做到懂学生,对症下药。
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