原标题：减轻中小学教师不合理作业担负
10月25日教育部专项整治无视损害群众利益问题推动会举行以来，分担部领导带队赴陕西、新疆、新疆生产建设兵团调研督导减轻中小学教师不合理作业担负专项整治。陕西省省委副书记、省长刘国中亲身布置，新疆自治区党委副书记李鹏新、副主席任华指挥推动，新疆生产建设兵团政委孙金龙提出要求。教师作业司由司领导带队，别离组成7个调研作业组，赴山西、浙江、广东、江苏、河北、辽宁等12个省份，催促各地推动“教师减负专项举动”，从统筹标准监察查看评比查核、社会事务进校园、精简相关报表填写、抽调借用中小学教师事宜等4个方面要点整治问题，获得明显成效。
陕西省在深入展开调查研究基础上，梳理出“各类评价查看督导查核多、各种社会事务进校园多、要教师填写各类事项多、各级党政部门抽调教师随意、要求教师参与的各类训练多”等5大类问题，并有清晰的意图性地提出严控触及校园的查看评价项目、施行社会事务进校园审阅制、标准各类教师训练等16项整改作业措施。推动执行《陕西省中小学教师训练学分确定与办理办法》，严格执行面向教师展开训练的审阅程序，关于未经赞同的非教育行政部门安排的训练不予确定学分，削减了30%的训练项目，减轻了教师无关训练的担负。
新疆自治区和新疆生产建设兵团结合实际，将要点放在减轻教师非教育作业担负上，精简会议、整理各种查看、评比活动、清退借调教师等。本年10月自治区教师职称评定不再报送相关纸质佐证资料。博尔塔拉蒙古自治州拟定了《教育体系关于标准中小学进校园活动的施行方案》，列出12条进校园活动目录清单，未经各级党委教育工委赞同的各类活动不允许进校园。喀什区域印发《关于做好区域教育体系外借调教师清退作业的告诉》，逐渐标准借调教师的行为。
山西省以削减体系内不必要的监察查看评比查核为要点推动教师减负作业，现在全省11个市面向中小学的各类查看、查核、评比项目由128个削减至49个，共削减79个，117个县面向中小学的各类查看、查核、评比项目由287个削减至133个，共削减154个。广东省将现有的18项监察查看评比查核事项压减至2项，将原有的80项省级教育类行政权力事项压减至42项，124万教师获益。浙江省印发《关于标准中小学进校园活动的施行定见》，规则每学期挑选进校园活动不超越5项。山西、湖北、广东、广西、江西、浙江、山东等省开端在教育体系内部整理标准各类查看、监察、查核、评比、填表等事项，并树立清单目录。湖南省清晰规则严控面向义务教育校园的各类批阅、查看检验、创立评比等活动，未经当地教育部门赞同，任何单位不得到校园展开有关活动。黑龙江印发《关于削减与教学育人无关作业减轻中小学教师担负的告诉》，规则教育部门外的监察查看评比查核事项，需商教育部门并报同级党委和政府审阅。浙江、广东、内蒙、福建在职称评定方面充沛的使用信息化手法，简化流程、削减纸质资料，让信息多跑路，让教师少跑腿，惠及211万中小学教师。
在展开专项举动的一起，重视将实践中卓有成效的做法及时上升为准则，构成长效机制。中心深改委审阅经过的《关于减轻中小学教师担负进一步营建教育教育良好环境的若干定见》行将印发，要求各级党委和政府实在实施主体职责，统筹标准监察查看评比查核、社会事务进校园、精简相关报表填写、抽调借用中小学教师等事宜，保证对中小学的监察查看评比查核事项在现有基础上削减50%以上并施行清单办理，将惠及1100万中小学教师，使他们可以安心教学、静心育人。
各位教师在职称评定方面有什么不清楚的都可以谈论区留言或许私聊我~~
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