原标题：决议孩子成果的要害因素究竟是什么？这儿给你答案
来历 | 教育（edu618）
究竟是什么真实决议了孩子的学习成果？
有人或许会说是智商，有人或许会说是习气，还有人会说是尽力程度。
可是，从概括性的视点来说，这样的答案都会有点片面。
对此，有衡水中学的教师指出，学生的学习功率，才应该是摆在第一位，决议孩子学习成果的要害。
用怎样的办法能进步学习功率呢，今日教育编辑部收拾了几种与进步学习功率相关的办法，期望对孩子们的学习有些协助。
康奈尔笔记法
有的孩子爱做讲堂笔记，有的孩子不爱做讲堂笔记，事实证明那些做讲堂笔记的学生学习功率往往更高，成果也更好。
那选用什么样的办法做笔记更简略让人记住呢？
康奈尔笔记法又名5R笔记法，是一种十分高效的做笔记的办法，适用于任何一门学习课。
它能让人快速地的找到学习关键，把握常识简略高效。
做笔记的大致图形如下：
右上最大的空间是咱们平常做笔记的当地，依照平常的习气记载就行了。
左面那竖着的一条空间叫做“条理栏”，是用来概括右边的内容的，写一些纲举目张的东西。
这个作业不要在做笔记的时分做，而是在上完课之后立刻回忆，然后把关键都写到左面，这样一方面立刻温习了内容，另一方面理清了条理。
下面那横着的一栏是用来做总结的。
用一两句话总结你这页记载的内容，这个作业能够拖延一点儿做，起到促进你考虑消化的效果，别的也是笔记内容的极度浓缩和进步。
艾宾浩斯回忆法
许多孩子喜爱跟家长和教师诉苦，为什么记东西总是记不住，是不是自己太笨了。
其实不是笨，而是每个人身上都有一条忘记曲线。
闻名的艾宾浩斯忘记曲线告知咱们，每个人忘记的衰减程度一直在进行，并且这样的一个进程是逐步下降的。
学习的常识20分钟后只剩余58%，假如不及时回忆，一天后或许就只剩余30%。
跟着时刻的推移，人的回忆保存比率如下：
正因为人的回忆保存率是在逐步下降的，所以依照恰当的时刻轴进行常识的温习和稳固是十分有必要的。
详细而言，任何一个人都能够运用以下的温习时刻表进行稳固（依据艾宾浩斯回忆曲线拟定）：
1． 第一个回忆周期：5分钟
2． 第二个回忆周期：30分钟
3． 第三个回忆周期：12小时
4． 第四个回忆周期：1天
5． 第五个回忆周期：2天
6． 第六个回忆周期：4天
7． 第七个回忆周期：7天
8． 第八个回忆周期：15天
费曼技巧
学习常识有两种，过错的那种便是只重视了解某个事物的称号，知其然不知其所以然。
而正确的那种则是重视了解某件事物的实质，知道这个常识是干什么的？还能干什么？怎么干的？
费曼技巧出自于闻名物理学家理查德·费曼的总结，是一种十分高效的学习办法。
费曼技巧又名费曼学习法，它能更好地帮一个人了解和运用所学的常识。
下面是费曼技巧操作进程：
1、拿一张纸，写上你要了解的常识。
2、幻想自己是一位教师，在教小白这个常识，用自己的话描绘它。
3、假如遇到卡壳的当地，就返回去回忆常识，知道弄懂停止。
4、进程中要用自己的话或其他比方办法，解说得通俗易懂停止。
学习金字塔
学习金字塔是美国学者爱德加.戴尔提出的“阅历之塔“，这个金字塔主要是表明不同学习办法的功率是不同的。
爱德加测算出每种学习办法各自的学习内容均匀留存率。
大致图形如下：
在塔尖，第一种学习办法——“听讲”，也便是教师在上面说，学生在下面听。
这种咱们最了解最常用的办法，学习效果却是最低的，两周今后学习的内容只能留下5%。
第二种，经过“阅览”办法学到的内容，能够保存10%。
第三种，用“声响、图片”的办法学习，能够到达20%。
第四种，是“演示”，选用这种学习办法，能够记住30%。
第五种，“小组讨论”，能够记住50%的内容。
第六种，“做中学”或“实践演练”，能够到达75%。
最终一种在金字塔基座方位的学习办法，是“教他人”或许“立刻运用”，能够记住90%的学习内容。
爱德加·戴尔提出，学习效果在30%以下的几种传统办法，都是个人学习或被迫学习；
而学习效果在50%以上的，都是团队学习、自动学习和参加式学习。
回忆构建技巧
你知道一个人取得某种常识的途径是怎样的吗？
认知心理学以为，无论什么类型的信息和常识，要想在今后的某一个时刻能被拿出来运用，都要阅历三种心理进程的接连操作，
即：信息编码、信息存储、信息提取。
这三个回忆进程有任何一个操作不妥，就会形成信息的忘记与丢掉。
简略说一个常识被你吸收的进程是：
1.经过各种渠道办法，学习取得常识信息，
2.大脑以为有用则打上标签吸收存起来，没用则丢掉，
3.当要用到信息的时分大脑会从存库里提取出来用，用完了又存回去。
是不是有点像你在手机上收拾相片的进程？
你首先是不断地摄影，然后相片多了就开端打标签收拾，想回看某个进程的时分，又点开标签回去看看。
其实，按信息的编码、贮存和提取办法及信息贮存时刻长短的不同，咱们又能够把回忆分为感觉回忆、短时回忆和长时回忆三个体系。
咱们是怎样将某些片段的常识点稳固生长期回忆的，详细的图形如下：
从图片里边咱们我们能够看到信息输入之后，有的就这么变成感觉回忆和短时回忆忘记了。
而唯有编码变成短时回忆，然后经过不断地复述和运用才会变生长时回忆。
思想导图法
思想导图是发散性思想的最好东西。
由闻名心理学家、教育学家东尼·博赞创造，关于思想导图的技巧太多了。
下面是一个二年级的小孩关于色彩自己做的思想导图，是不是很形象？
熟练地运用思想导图既能帮你理清思路，进步你的逻辑思想能力，又能帮你全面地记住许多零星的常识点。
一个最基本的思想导图大致依照下面的方向打开：
从主题到一级分支，二级分支，三级分支层层打开，十分明晰。
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