视力查看一般是经过辨认规范视力表对视力进行简略的查看，也便是咱们常说的“E字表”，一般以1.0的作为规范，视力低于1.0则为近视。视力好并不代表视觉好，所以有许多家长发生这样的疑问：为什么我家孩子视力查看没问题，但仍是总觉得他“看不清”？眼科医生解说，原因或许与视觉发育不完善有关。
感知外界物体的巨细、明暗、色彩、动态，都是视觉的一部分。
视觉类感统失调或许很多人觉得生疏，但形成的影响在大多数孩子身上都有显着的体现。
例如：孩子总是把字写出田字格以外；好好走着路却总简单撞到家里的东西；鞋子总穿反；数字6和9以及拼音p和q搞混等，这些都是儿童视觉感统失调的体现。
视觉有5大功用：
1、视觉的联想功用，也叫视觉的整合才能，你看到相同东西，能想起别的相同东西，比方说看到一朵白云，有的就能看出来像动物，有的孩子就不可；
2、视觉的回忆功用，看了记不住，这便是咱们常说的视若无睹；
3、视觉的分辩才能，便是能区别开来这是甲，这是乙；
4、视觉的手眼和谐才能，便是看到的和手能触碰到的共同；
5、视觉追寻才能，有的孩子无法主动追寻，比如要连线，他就只能用手指着。
提高视觉类感统才能的家庭练习方法
关于青少年儿童来说，从小练习视觉能够练习孩子的视觉才能，促进视觉发育。经过日常日子中的一些小游戏，就能够更好的起到视觉练习的效果：
1、传接球：爸爸妈妈能够和孩子在家里进行传球游戏，过程中要不断地鼓舞孩子，让孩子充沛参加。也能够与孩子一同在室外打乒乓球、羽毛球等，这类运动能充沛练习孩子的手眼合作才能和视觉追寻才能。
2、捡豆子：使用家里的食材进行练习，在盘子里放入黄豆、绿豆、红豆等巨细附近的豆子，让孩子动手把相同色彩的豆子挑出来，归类放置。除了用手以外，也可增加难度让孩子用勺子进行，这项练习不仅可练习孩子的视觉反响，也可练习手部精密动作，培育孩子的专心力。
3、找不同：在网上找一些只要纤细不同的图片，让孩子调查并辨认，用手指认两幅图片不相同的当地。
4、钓瓶子：用一根长一点的木棍，前端绑上约30厘米的细绳，绳子的另一端拴一段4厘米的小棒槌，让孩子在必定的间隔以外钓起竖立的矿泉水瓶（去掉瓶盖的空矿泉水瓶），在必定时间内钓得越多越好。
5、连连看：取十张扑克牌，需包括五对相同数字的牌，牌面不和朝上顺次摆放。规则孩子每次只能翻看一张牌，记住数字后还原为不和朝上的状况，直到能精确配对两张数字相同的扑克方可撤下。
