传说中每次孩子患病往后，都会长一项身手或技术，这次阅历了近一个月的咳嗽之后，小诺解锁了一项新技术——扯谎。哈哈哈~
好在之前对儿童扯谎做了一些常识堆集的学习，才干让我应对孩子提早而来的“扯谎”问题，吃了一些定心丸。
今日诺妈来聊聊关于孩子扯谎的问题。
小时分一向期望自己快点长大，成为大人。
长大后，我很巴望回到小时分，能保有孩子的好奇心，能放下许多成人的预判，去从儿童的视点考虑问题。
成人习气了单一的看问题办法，习气性地去承受“标准答案”，许多问题，用单一的“标准答案”去解读。
关于0-6岁儿童“扯谎”，传统家长教育办法都会教训孩子：
扯谎的行为是不对的，好孩子是不扯谎的，扯谎的孩子就不是好孩子。
疏忽了儿童开展规律，就会让咱们在对待孩子“扯谎”的行为上，带着品德主义的批判，诺妈以为，或许会不能解决孩子的扯谎问题，反而让孩子去到相反方向。
当我学习了正面管束，走上了讲师的路途，常常会逆向考虑这个应战背面，是否还有它活跃的一面？
这会让我看问题的视点更客观，也更简单找到处理问题的本源。
加拿大多伦多大学李康教授的团队，花了20多年在全球规模研讨关于“儿童扯谎”的课题，他们提出了一个很重要的理论观念：
扯谎越早，扯谎越好的孩子，情商越高，自我控制才干越强。
为什么？
为什么扯谎早的孩子情商高？
为什么扯谎孩子的自控才干好？
由于扯谎的时分，孩子要推测对方的心思状况，对方是怎样想的，怎样反响的，需求具有很强的换位考虑才干和同理心。
一起，为了让对方不识破自己所说的谎话，他们需求十分强的自控力，控制自己的表情、神态和姿势，得去按捺自己去说跟实际相反的话，大脑会快速进行言语处理，再经过肢体各部分和谐后更“传神”地演绎出来。
这样的一个进程，需求比及儿童思想水平开展满意成熟后，才干做到。
所以，假如你的孩子在2岁多3岁就开端扯谎，那么祝贺你，你具有了一个高情商和高自控才干的娃。
别再骂ta“坏孩子”，把ta当一个宝，好好爱惜哈哈。
一、孩子无法区别实际与梦想
2岁半的时分，带小诺去参与一个体会课，去到教室里，她看到有个绿色的凳子，跟家里的有点像，而且她十分喜爱绿色，这时分一个小朋友就先过去做了。
她就开端大哭起来，说“这个凳子是我的，是我先来的”。
不依不饶，便是要坐那个椅子。坚持要让那个小朋友走开。
其时我的确感觉挺为难
由于孩子思想开展水平不高时，就会把巴望发作的工作和头脑中梦想的工作当作客观实际。
小诺心里十分巴望得到绿色的椅子，也无法区别家里的绿色椅子和教室里绿色的椅子其实是两个不同的椅子。
所以才会一向说“椅子是我的，我看到的便是我的”。
前次去小诺幼儿园开家长会，麦穗园的园长宋慧也讲到过关于孩子扯谎的问题。
孩子4-5岁左右呈现扯谎的现象十分正常。
有次园里有个5岁的小朋友来幼儿园后，奥秘地跑去她耳边说：“宋慧，你知道么，我妈妈出车祸了！”
其时宋慧吓了一跳，信以为真地问：“啊？！是真的么？”
孩子很认真地说：“真的啊，我爸爸去医院照料我妈妈了，昨夜一夜没回来”。
正好那天是孩子奶奶送来的，让宋慧特忧虑。所以说“那我现在给你爸爸打个电话吧，问问你妈妈的状况。”
孩子遽然回复“不能打电话，我爸不方便接电话，他在医院照料我妈呢”。
孩子这白日一向时不时盯着园长是否拿手机。园长带着一种忧虑的心情到了放学，孩子遽然跑去跟园长说“我跟你恶作剧的宋慧，我妈没被车撞，我便是想看看你有什么反响。”
园长后来给孩子做了正确的引领，告知孩子这个“打趣”会让她十分忧虑和难过，今后不能用这个来恶作剧。
二、为躲避职责而扯谎
不只是孩子，而且许多成年人在遇到不愿意承当职责时，也会挑选扯谎的办法来躲避需求承当的职责。
举个比方，孩子或许在家里玩的时分，将你特别喜爱的香水瓶给打碎了。
这时分孩子会感触到假如说出本相，会招来妈妈的责罚，就会经过扯谎来掩盖实际的本相，或许会说“不是我弄碎的，是机器人弄碎的。”哈哈。
还有个很有意思的比方。
多伦多大学试验小学的马校长有天接到一个电话，电话里的人说：
“你好，马校长，我的儿子今日患病了，不能去上学了。”
马校长问：“那你是谁呢？”
电话里的人说：”我是我爸爸“。
哈哈，经过这个对话，可见孩子的扯谎水平还开展不高，但又巴望经过扯谎来躲避上学的工作。
三、为赢得竞赛或许等待的成果扯谎
多伦多大学李康教授之前做过一个“揭秘扯谎”的研讨。
「试验中约请一个两岁半的男孩“糖糖”，给他一种他最喜爱的糖块。然后在他面前放3个一次性的空纸杯。跟孩子解说了游戏规矩是：叔叔捂着眼睛不看，糖糖需求把一颗糖块藏在其间一个杯子里，藏好后叔叔问糖糖，糖块在哪个杯子。假如叔叔猜对了，叔叔就会吃掉糖块。假如叔叔猜错了，糖块就归糖糖。
在前4天的检验中，糖糖每次都依照实际本相说出糖块详细的方位。但发现，糖块每次都会被吃掉。
到了测验第5天，糖糖开端了解了规矩和自己巴望赢得糖块的期望，开端呈现了扯谎行为。」
这个试验，阐明孩子为了赢得竞赛就会故意扯谎。
四、仿照大人扯谎
有次带小诺去小区楼下的超市买东西，会看到有的白叟带着孩子在超市给孩子买零食。
边买边跟孩子说：“你妈不让你吃这些零食，你吃完不许告知你妈啊，否则下次不给你买了。”
这时分孩子为了取得吃糖的时机，敏捷习得扯谎的技术。
回家有时分妈妈问“你今日吃没吃糖？”
低龄的孩子或许会说“我奶奶让我说，没吃”。
由于孩子爸爸妈妈和隔辈哺育的观念不同，当一方期望满意孩子，而另一方期望别满意孩子时，就会教训孩子为了不让爸爸妈妈发觉而扯谎。
这时分孩子就会习气性地仿照大人扯谎的行为。
还有一种原因是，爸爸妈妈常常会给孩子许诺言而无信。比方这周末带你去哪个乐土玩，或许生日的时分给你买个啥东西。
但常常是许诺完孩子由于繁忙就忘了实现许诺。
这时分在孩子的眼里，爸爸妈妈便是在“扯谎”诈骗他们，一朝一夕，他们也会以为，横竖大人也常常扯谎，我也可以这样，容许他们的事，我也可以不办。
一、过错是学习的时机
正面管束的简尼尔森博士说：“过错是学习的好时机”。
关于2-3岁以下的孩子，讲道理根本无效。可以终究靠搬运注意力的办法，让孩子逃离当下固有的思想形式情境。
防止堕入过多讲道理和争论的权力斗争。
关于4-5岁以下的孩子，会常常区别不清楚实际和梦想的状况，咱们咱们可以捉住这个时机开展孩子的梦想力和编故事的才干。
跟孩子常常玩角色扮演游戏，让孩子依照他发明的这个故工作节，不停地演绎下去。
引荐一个正面管束很有协助的东西叫“启发式发问”。
便是不论孩子说什么，你就一向问“为什么呢？”哈哈。
最近跟小诺玩得不亦乐乎，她在这样的一个进程，会假造许多场景，会不停地发明新词，言语才干得到极大提高。
二、科学的哺育办法，很重要
假如对待孩子扯谎问题，咱们选用否定孩子感触、降低孩子自负、品德批判、说教讲道理、打屁股、赏罚等消沉的办法，最终孩子不只没有改动扯谎的习气，反而由于扯谎的问题引发一连串的其它问题。
正面管束里的52种东西和办法，比方倾听孩子感触、尊重孩子的主意、共情了解等等，随机抽出几个调配组合，就会让你感触到不一样的育儿作用。
这也是诺妈爱上正面管束和走上正面管束讲师路途的原因。
三、爸爸妈妈一马当先
典范的力气是无量的。
假如咱们在每次跟孩子约好的工作都能做到，即便做不到也会提早跟孩子交流，而不是用谎话的办法来骗孩子，孩子就会从你身上学到诚笃。
假如对孩子的过错可以接收和容纳，而且去一马当先地引领孩子处理问题，孩子从你身上，就会学到面临问题的活跃解决办法。
就像小诺小时分每次洒了牛奶在地上，咱们不会责备孩子，而是引领孩子玩个“用蓝（精灵）抹布，变魔法”的游戏。
所以每次她洒了东西，咱们只需轻轻地说一句“哦糟糕，洒了怎样办呢？”
她就会说“嗯不要紧”，然后很快地跑去卫生间拿布把地擦洁净。
越来越发现，育儿的进程，其实真的是爸爸妈妈在育自己。
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