无意悦耳到过一个“我国通”的老外，聊起关于我国人学英语的工作，他十分了解我国人的思维和生活方法，引证他的原话：
“我国人是我见过的最怕开口说英文的，尽管日本人和韩国人在这方面也不差劲。在我国，宛转内敛是一种被高估的美德，许多人太爱体面，羞于开口。其实言语仅仅一种东西，不说不必，那这个东西就彻底没含义了。”
的确我国人把握英语白话的速度和年纪、性别乃至教育程度联系并不成正比，而和特性/脸皮厚薄的联系更亲近：豪放外向或许“脸皮厚”的学生总是学得更快、白话更地道，只由于他们更乐意开口。
咱们自己说的欠好也就算了，但更扎心的是孩子不会说，用力浑身解数进行仍是教出了“小哑巴”。
尽管许多时分，咱们说英语启蒙存在一个言语缄默沉静期，需求爸爸和妈妈坚持很多的输入，然后静待花开，但并不是坚持输入就必定能够促进输出。
由于开口说出一种言语，是需求实在的需求（沟通、沟通）来驱动才有或许。
关于一部分的孩子，假如没有表达沟通的需求，就不会乐意开口说，尤其是在学习一门新的言语。
孩子不肯开口说，必定是英语启蒙路上的第一大绊脚石，假如爸爸妈妈不能及时引导影响孩子开口说，孩子很简单走向哑巴英语。
那咱们要怎么引导
才能让宝宝顺畅开口说英语呢？
解决方案
假如你的孩子在你说英语的时分，不睬你不看你也不接你的茬，别慌稳住，坚持跟他谈天。这种谈天就把它的当成独角戏在演就好了，乃至有时分需求你自问自答，总归便是“厚着脸皮聊！”
关于不怎么开口说英语的孩子
爸爸妈妈能够这样聊：
1、成人在自己做某件工作时，能够喃喃自语，边做边描绘。
I'm writing a list of the supplies we need for our field trip.
2、孩子做某事时，成人能够在一旁用言语进行描绘。
You're pouring sand into a very tall container.
3、成人在与孩子说话时，运用精确的名词来指代某种物品；运用精确的动词来表述某个动作。
Hand me the small hammer to pund this nail.
When you pay attention, your body is still and does not wiggle. Your eyes are here and you are thinking about this book.
4、成人在考虑时，能够作声，把自己的考虑进程说出来。
Which of these objects is bigger, I wonder? How can I figure this out? Oh, I could put them side by side. If I look across, I can see which one is bigger.
5、依据孩子的理解力，在于其对话时，成人恰当引进新单词。比方想告知孩子怎么用尺子丈量某件东西，能够引进measure这个词，再经过详细的动词展现给孩子怎么measure：
When we want to measure something to see how long it is, we put the ruler at the end of the object and read the numbers here.
6、鼓舞孩子开口喃喃自语地说。
You can whisper to yourself.
Let's say it three times and put it in our memory bank.
关于喜爱开口说英语的孩子
爸爸妈妈能够这样聊：
孩子爱，但说得不怎么精确不怎么好，遇到这样的一种状况，下面的tips供教师爸爸妈妈参阅：
1、假如孩子说错了，成人能够泰然自若地“纠正”
孩子说“tar-”，成人能够用必定的口气纠正路：Yes，a car.
2、把孩子说的话用别的一种方法表达，协助孩子学习新的表达方法。
孩子说Milk gone.
成人能够答复：Yes, milk is finished.
3、把孩子说的话重复一遍，一起扩展下去。这是在协助孩子学会说更长的语句。
孩子说Milk gone.
成人能够应对：Yes, milk has all gone. You've drunk it all.
4、 平常留意孩子的词汇学习。
关于低幼孩子，成人能够教给孩子他们常常触摸的物品单词，比方ball，toys，zoo等；关于上学的孩子，能够再一次进行挑选一些与校园学习内容相关的单词。
5、运用敞开性问题，多与孩子进行评论。
问题比方：
what would happen if…
What do you think he might do…?
What shall we do next?
以上尬聊技巧，期望对各位爸爸和妈妈敏捷把握，施行进程中坚持“厚脸皮精力”。当孩子不乐意开口的时分，咱们要想一想自己是不是给了孩子很好的支撑？包含心思支撑、心情支撑、言语支撑等各方面的支撑。
尤其是家庭英语启蒙，爸爸妈妈们不仅仅能够做孩子的言语脚手架，更是孩子的心情情感容器，消化孩子心里的惊骇疑虑害怕，把爱和支撑供应给孩子。
