原标题：小学数学天天练|全年级掩盖~2020.1.9
小华买了一支铅笔、2块橡皮、2个练习本，付了1元钱，售货员找给他5分钱。小华看了看1支铅笔的价钱是8分，就说："叔叔，您把账算错啦。"想一想，小华为什么这么快就知道账算错了?
妈妈买来14米布，做裙子用去3米，做裤子用的米数和做裙子用的相同多．还剩多少米布？
用2、3、5、6这四个数字组成两位数乘两位数，使他们的乘积最大为____．
下面算式得数最大的是
A．180-（36+54）÷9B．180-36+54÷9
C．（180-36+54）÷9D．[180-（36+54）]÷9
1平方米的正方形能够剪成个边长1分米的小正方形．
A．10个 B．100个 C．10000个
一条船从上游甲地到下流乙地需求5天，从下流乙地到上游甲地需求7天，那么一块木板从甲地漂浮到乙地需求_____天．
【解 答】：使用数的奇偶性判别，不必核算就可知道这笔账算错了。由于1支铅笔的价钱8分是个偶数，别的，不管橡皮和练习本的价钱是多少，2块橡皮，以及2个练习本的钱也都是偶数，所以小华敷衍的总钱数应当是个偶数，他付了1元即100分，售货员找回的钱数也应是个偶数。但售货员叔叔实践找给他的5分是个奇数，所以小华说售货员把这笔账算错了，可见小华并不需求核算，仅仅依据奇偶性进行判别，就知道这笔账算错了。
【答 案】：14-3-3=8（米），还剩 8 米．
【答 案】：3286
解：依据乘法的性质可知，
算式的因数越大，积就越大，
两个因数的和必定的情况下，两上因数越挨近，其积就越大；
依据数位常识可知，数的高位的数字越大，其值就越大，
由此可知，这两个两位数可为：53、62．其积为53×62=3286．
故答案为：3286．
【答 案】：A
【解 析】：
解：A：180-（36+54）÷9
=180-90÷9
=180-10
=170
B：180-36+54÷9
=144+6
=150
C：（180-36+54）÷9
=（144+54）÷9
=198÷9
=22
D：[180-（36+54）]÷9
=[180-90]÷9
=90÷9
=10
170＞150＞22＞10；
所以A选项的算式得数最大．
故选：A．
解：1米=10分米，
10×10=100（个），
即1平方米的正方形能够剪成100个边长1分米的小正方形．
故选：B．
【解 析】：1平方米的正方形其边长是1米，边长是1米的正方形，每条边能分红10个1分米的线段，所以分红边长1分米正方形的个数是（10×10）个．
【答 案】：35天
【解 析】:
【分 析】：咱们可把甲、乙两地的间隔为“单位1”，则船从上游甲地到下流乙地的速度为1/5，从下流乙地到上游甲地的速度为1/7，其速度差为2/35（这正是水流速度的2倍），至此便可求出水速为1/35；木块从甲地漂浮到乙地的速度便是水流速度，之后用“旅程÷木块速度”便可求出答案．
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