原标题：懂得运用，合理运用（2020年高考作文猜测及佳作点评）
本文作者：单钰晟 辅导教师：孙延堂
阅览下面资料，依照要求写一篇作文（60 分） 【辽宁重点中学协作体2020届一模作文】
在南北朝时期，士大夫骑马出行的习尚盛行。梁朝的士大夫都喜好宽袍大带、大帽高履，外出搭车舆，回家靠僮仆伺候，在城郊以内，无人骑马。周弘正被宣城王宠爱，得到一匹果下马，常常骑着它外出，满朝官员都以为他过于放纵。至于像尚书郎这样的官员骑马，就会被人检举弹劾。到侯景之乱发作时，这些士大夫肌肤软弱，筋骨娇嫩，不能步行；身体衰弱、气血缺乏，不耐得寒暑，在仓猝紊乱中束手待毙的，往往是这些人。建康令王复，性情既彬彬有礼，又从未骑过马，看到马嘶鸣腾跃，无不感到震动惧怕，就对他人说：“这正是山君，为何需要把它叫做马呢？”其时的习尚竟到了如此境地。
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【升格作文】
懂得运用，合理运用
在南北朝时期，士大夫骑马出行的习尚盛行。到了候暴暴乱时，那些士大夫肌肤软弱、筋骨娇嫩，在匆促紊乱中束手待毙的。他们束手待毙的原因是什么呢？在我看来，问题出在士大夫贪图闲适，考究局势而没有合理运用便当方便的资源——骑马。没有健旺体魄，怎能应对突发事件？
弃便当于不必是一种愚蠢。有马匹不运用，尽管并非是士大夫束手待毙的直接原因，但不能否定骑马可让人举动灵敏灵敏、机动性强，还可微弱体魄，未雨绸缪。不能因为乘舆舒适又考究局势而置危险于不管，全盘否定骑马的“便当”。试想，机械尽管替代部分人工岗位，但用勺子挖土的社会和运用机械作业的社会哪个会发明更多财富呢？回忆百年前，大清王朝因成见而闭关锁国，回绝承受西方先进的技术。到头来，在列强的洋枪洋炮面前，增格林沁的铁骑一触即溃。因而，有“便当”条件时，应懂得运用而不是弃之不必。
不明白得运用而乱用是荒唐。南北朝时，士大夫阶级遍及享用闲适，对搭车舆的便当习以为常。所以呈现了身体衰弱，气血缺乏，不耐寒暑的状况。这是对舒适便当条件的乱用形成的。即便是今日，青年人贪图吃苦，乱用交通工具，不加强身体训练，也成为将来危险。试想，每个人将来都要承当深重的作业，现在不强身健体，将来怎能承当重担？我国的教育方针是德智体美劳全面开展，相同不能少。青年时期的毛泽东到浪遏飞舟的湘江击水，练就了健旺的体魄和意志，后来历经长征，转战全国，到晚年还横渡长江。训练为他承受深重作业奠定厚实的身体根底。因而，懂得运用但滥不必“便当”才是不“束手待毙”的要害。
正确的情绪是考究科学的。当今社会，吃穿住行都十分便当，有些青年人自以为身体健壮，疾病离咱们很远，整天坐在电脑前繁忙，甭说骑车训练身体，就连吃饭都叫外卖。媒体经常报导某某25 岁的男女青年猝死在家中或作业岗位上，触目惊心。健康作业50 年，不只是标语更是举动，户外运动不只是鼓起时尚。建立正确科学的日子情绪，考究“断舍离”，扔掉“昌盛缛节”，既要作业好，更要训练好，才能使身体“国泰民安”。
学习日子中的咱们，也应合理运用“身边的良马”，恰当“善假于物也”，也要动笔动手写算，不能总是凭仗计算器，肢体的运用还能促进大脑的发育与灵敏，进步学习功率。
懂得运用、恰当运用、科学运用、合理运用而不是贪图闲适与便当。在年代的浪潮中以梦为马，避开“舒适”带来的“待毙”后果，成为一个生气勃勃，达观向上年代青年。
辽宁省试验中学分校2020 届12 班单钰晟辅导教师：孙延堂
【升格辅导】（844——974字）
一是审题立意：2019年课标I卷作文考察的是酷爱与不酷爱“劳作”，这是遵循德智体美劳全面开展教育方针的详细表现，立德树人，应引起分外的注重；二是标题提醒资料和文章的中心，开篇能够引证资料，原文能够运用分观点，论说中心；三是在论说时呈现了病句和偏题的现象：闲适吃苦考究局势，是梁朝那些“待毙”士大夫的一同特色；长于骑马的士大夫免遭厄运；四是思辨性较强，写作中应留意资料的导向效果，引导训练身体重要性。
【原文】 懂得运用，合理运用
在南北朝时期。士大夫骑马出行的习尚盛行。到了候暴暴乱时，这些士大夫肌肤软弱、筋骨娇嫩，在匆促紊乱中束手待毙的往往是这些人。让这些士大夫束手待毙的原因究竟是什么呢？
在我看来，问题出在士大夫没有合理的运用手中的便当资源。
弃之不必是一种愚蠢。在上述资猜中， 马匹的运用并不能称为士大夫束手待毙的原因。有了马匹能够让士大夫的举动变得灵敏、机动性更强， 不能因为舒适能够带来的危险就全盘否定身边的便当。试想，机械尽管替代了一部分人的薪酬岗位，可是是个人一重用勺子挖土的社会和是个人一同运用机械的社会哪个会发明更多的财富呢？百年前的大清王朝，因为一时的成见，以“国防”为由闭关锁国回绝承受先进的技术。而处于当下飞速开展年代的邦邻朝鲜则更是一个鲜活的比如。因而在有便当条件的时分，咱们该做到懂得运用而不是弃之不必。
懂得运用时的乱用是一种荒唐。回观资料，在士大夫阶级们遍及感触到便当的一起就能变得对便当习以为常了。所以就呈现了身体的衰弱，气血缺乏，不耐寒暑的状况。这些都是因为对便当条件的乱用形成的。即便是在今日，这样的乱用仍会带来不小的损害：部分官员，对职务便当条件进行了乱用，形成了糜烂成风的局势；部分无良商家凭借了人脉的便当条件，“促进”了黄牛工业的开展；更有甚者对乱用方针的便当，高考移民，激化了社会资源分配的不公。因而，懂得运用后的乱用才是完成日子中“士大夫束手待毙”的原因。
只要在恰当的时分合理运用，才是对待便当条件应有的情绪。合理的运用能够尽可能的避免不必要的糟蹋，报销系统中严厉的流程便是合理的运用；飞翔员在有无人驾驶技术的当下，仍承受完好的飞翔训练，适其时合理的运用更是为了能够更好的确保传统要害的技术不会丢失。
学习日子中的咱们也应做到合理运用“身边的良马”。恰当的时分翻开答案，确保独立考虑的空间；合理的运用搜题软件才会让科技真实的进步学习功率，而不是“自我流浪”的功率。懂得运用、恰当运用、当令运用、合理运用。才能够让身边的那匹“良马”化为自己的“马良”，在年代的浪潮中一梦为马，逃离舒适区的束手待毙。
辽宁省试验中学分校20 届12 班单钰晟
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