原标题：山东临沂：学生赞助“云服务”“非触摸”
山东省临沂市卫生校园小云同学（化名）是一名一年级新生，她的家庭以父亲配钥匙为首要收入来历，受新冠肺炎疫情影响，父亲无法外出作业，母亲也无其他收入来历，家中还有患病的爷爷需求照料，给原本不殷实的家庭经济带来了新的困难。校园获悉后，依照“非触摸式”赞助请求的作业要求，马上发动相关作业，为小云同学打开赞助事务“网上处理”。
据悉，“非触摸式”赞助请求作业形式是临沂市在疫情防控期间优化学生赞助服务的一项立异举动。因为居家阻隔防止人员触摸，临沂市赞助中心萌生了为学生供给“云服务”线上处理的主意。从2月17日起，市赞助中心马上打开举动，理顺作业思路，查摆作业困难，一方面要处理电子化揭露、公平、公平的评选家庭经济困难学生的问题，另一方面还要处理处理专用赞助卡以及财务资金拨付的问题。面临困难与问题，临沂市赞助中心主动出击，对接临沂市财务局联合起草会签文件，争夺财务大力支持；对接临沂市邮储银行，采纳使用手机扫描软件收集信息的方法，得到邮储银行认可；联络两所中职校园，使用网络举行电话评论会议，讨论内部请求、评选、公示的计划。很快，临沂市教育局、临沂市财务局正式签发《关于做好新式冠状病毒感染肺炎疫情防控期间学生赞助作业的告诉》（临教函[2020]9号）文件，仅用4天，临沂市完成了“非触摸式”赞助请求形式的落地。
与此同时，两所试点校园接到作业任务后，马上打开试点作业。临沂市卫生校园首先建立疫情防控期间赞助作业领导小组，本着以人为本、健康榜首、精准赞助、深度关心的准则，对受助目标进行了解排查。经过在线提交电子请求表、班主任进行初审、民主评议小组在线评议、班级群内公示等环节，临沂市卫生校园共摸排像小云同学相同受疫情影响的新增家庭经济困难学生36人。在另一所试点校园，临沂市商业校园赞助作业人员马上在校钉钉群内组织班主任组织网络预请求作业，依据《家庭经济困难学生确定规范》要求，将因爸爸妈妈暂时性赋闲导致家庭经济收入低于人均最低日子保证规范的学生归入赞助规模，共新增受助学生18人。两所校园试点成功后，该形式在全市中等职业校园进行推行。
据了解，受疫情影响，现在较去年秋季学期新增的家庭经济困难中职学生123人。临沂市赞助中心作业人员表明，待开学后，对提出赞助请求的学生家庭经济状况做二次核对，状况事实即可马上发放助学金。（特约通讯员 刘金松 丁明伟）
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