原标题：当合格“主播”！中山这个镇教师全员训练，以“新”带“老”
南都讯 记者侯玉晓 通讯员徐瑞钦 董广元 南都记者从中山市阜沙镇教育业务辅导中心了解到，该镇从2月6日开端分批对全镇进行线上操作全员训练训练，并安排各校园正一切教师进行居家在线教育操作测验，首要查核教师在线教育渠道的根本操作技能，查核如不合格，则要求教师重新学习后再查核，直到合格停止。为了保证教师悉数过关，各校园经过师徒结对，以“新”带“老”，力促悉数教师在线上教育开学前悉数成为合格的“主播”。
为年迈教师安排“师傅”
56岁的老教师陈玉棠，尽管查核前一向参加训练，但在查核中仍是手忙脚乱，过不了查核关，他苦笑着说这块“硬骨头”真难啃。校园为此专门安排一名懂技能的年青教师，戴着口罩面对面辅导，经过短时刻的“恶补、面授”，他总算啃下了这块“硬骨头”，顺畅“上岗”。为了保证教师悉数过关，各校园都为这些教师安排了“师傅”。
阜沙中学将近知天命之年的徐玲华主任经过拜师学艺和自学的办法，短短一周就将熟练掌握了线上直播、云讲堂互动、问卷星监测反应等线上教育手法，她还现学现卖对全校教师进行训练，带动全校教师一同学习，互帮互学。
为了保证每一节课都是优课，阜沙镇教指中心成立了以徐瑞钦主任为组长的线上教育辅导组，安排镇学科教研员、校园行政、科组长对在线讲堂随机检查，从授课内容及推送操练精选状况、线上教育技能手法运用、师生互动及学生回应状况、在线听课学生数、在线时刻合理分配、教育作用及方针达到等方面做点评，并将成果归入对“校园强师工程建造先进校园”考评中。教指中心每周一对上星期的听评课状况汇总，将一些亮点或缺乏反应给校园、教师学习或改善，表彰先进，催促有问题的教师及时改善。
备课组提早四天拟定好下一周教育计划
据介绍，阜沙镇教指中心要求一切备课组提早四天拟定好下一周教育计划，策划每一节课的授课内容、材料推送方法；各校园每周展开一次线上团体备课，提早拟定各科组及各个教师的周教育计划、准备好教育资源和课件、学生线下自主学习材料等。并安排优秀教师展开线上讲堂教育展现活动。
牛角小学刘敏乐主任，一个还在哺乳期的二孩妈妈，自动提早一个月完毕产假，参加线上教育终端APP的学习，她不断尝试用新功能、新办法来进步在线教育质量。作为教科研主任的她，带头上线上公开课。
牛角中学温许锡副校长定时举行科组长视频会议和线下会议，环绕线上学习时学生自主性差的特色，与科组长们评论、调整线上教育策略，在调集学生互动参加上寻觅各种有用对策。
阜沙中心小学教训主任王颖芳安排校园各科组每周引荐一节优质课，供我们线上观摩学习，并发起跨学科听课，扬长避短。她还要求教师回放自己的课，运用讲堂调查量表自我剖析，进步在线教育功率。
梁瑞霞教师是阜沙中学的骨干教师，深受学生喜欢。她的初三前史温习课巧用思想导图整理前史阶段特征。讲堂上讲练结合，学生参加度高，同学们一边听课，一边在互动面板输入教师问题答案的关键词。当同学们遇到不明白的标题问她时，她使用相关软件对标题进行文字解说，并以图片方法反应给学生，收到更直观沟通的作用。
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