原标题：学好音乐有必要注重乐理的学习,进来看看原因
乐理是音乐学科中最为根底和重要的学科。
假如孩子仅仅一味的学习某一门乐器，疏忽了乐理的重要性，必然会导致厌学或许照猫画虎，从而对音乐缺失了爱好，取而代之的是排挤。
磨刀不误砍柴工，因而学好乐理视唱练耳课无论是对个人本质的进步仍是对往后进一步的开展都起到了至关重要的效果。
乐理就像科目一 也像汉语拼音
乐理常识就像驾校考试中的科目一，没有理论标准你开车便是“马路杀手”；乐理又像语文的拼音常识相同，只要知道拼音了，才干学习汉字、语句和文章。
乐理是音乐学习的敲门砖
乐理就像一把敞开音乐大门的钥匙，是学习演唱、演奏、歌曲写作、和声、编曲等各个专项技能的前提条件，是成为一名音乐人有必要把握的根底常识。
学好乐理，一通百通
无论是调式调性，和弦结构，和弦颜色，仍是乐曲的结构，音乐的风格，单单以弹出曲子为意图是学不会的。
可是市场上一些不专业的组织或教师很简略忽视乐理教育，家长作为外行人就更不会自动要求学习，这给孩子今后的音乐学习埋下了糟糕的伏笔。孩子半途抛弃学习音乐，大多是踩了根本音乐素质缺少这颗地雷。
乐来越好，由于有理
根底乐理为庞大的音乐国际规则了最根本的概念与规律，无论是海顿的交响曲仍是舒伯特的艺术歌曲，都是建立在这个根底之上的。
假如你把学乐器作为专业，以考级、参与竞赛等来提高自己，那么关于你来说，乐理常识有必要厚实。
懂乐理，学琴快人一步
许多的教育经历证明，当你可以把握运用乐理常识去演奏乐曲时，会发现有许多本来很困难的问题马上就能方便的解决。由于钢琴学生现已具有键盘的直接感觉，比起其他学生学习乐理就更为方便快捷了。
琴行里许多学习过乐理的小朋友都反映，学习乐理后觉得教师所教的曲子简略了许多，由于孩子渐渐的开端会剖析和总结乐曲的规律性，不再是茫然地重复性操练。
这也便是为什么相同是一个年龄阶段的孩子，有些学三年可以到达六级的演奏水平，而有些则只停留在初级阶段；为什么有些孩子越练越有爱好，而有些却常常会呈现畏难情绪，终究无法了解和坚持，不得不挑选抛弃。
学好乐理，磨刀不误砍柴工
最终便是一个实际的讲法，学习乐理可以在不知不觉中节约家长一大笔学琴费用。由于音乐的学习中有必要运用到乐理，这是无法防止的，比方节奏的稳定性、识谱速度的提高、乐曲的调性剖析、音乐术语的意义，以及到高等级时考究的各个音乐家的特色、各个时期的著作风格等等，连最根本的音阶演奏都离不开乐理。
假如孩子在这方面缺少体系的操练，那教师就不得不占用一部分上课时刻来教学，有时可能要解说一节课也不见得能彻底把握，这从经济视点剖析无疑是不合算的。并且孩子也还仅仅一知半解，换到其他曲子时仍是不太会运用，成果就变成循环往复得重复相同的问题，白白浪费了许多的时刻和精力。
所以，不论学什么乐器，学习乐理是有必要的，这是最根底也是最根本的，根底常识结实了学起音乐来也会更称心如意，为自己铺好音乐路途，在音乐的路途上可以助你走向成功！
练琴的心态模仿过于实在……
一个视频复原你练琴时的心态改变......
该视频被广泛转发，我们纷繁谈论：过于实在
吐槽归吐槽，小编仍是得说，没有耐性，哪能练好曲子啊！
每个同学都不想如下图这样回课吧：
教师
假如不想被厌弃
想把曲子练下来，获得好成绩
请按以下进程……
耐性道路指示
1、看谱
看清谱号、调号、拍号、音符及各种表情术语和演奏记号。了解他们的意义。剖析曲式结构和调性、和声，了解技能课题和操练意图。进行比较回忆，逻辑回忆。
2、查材料
查阅有关文字材料或许音像材料，了解作家的创造风格及著作的时代背景、思想内容。了解各个时期的音乐风格以及作曲家自己的共同风格。以及找一找历史上大师们的演绎版别。
3、确认指法
在视谱阶段即记下正确的指法。有些阶段式经过句考虑几种指法可能性，再参阅不同版别中编者所往明的指法，最终确认自己拟选用的计划。不恣意更改指法。只要在困难片段无法战胜的情况下，才研讨经过更改指法使之“由难变易”的可能性。
4、确认分句
从视谱阶段开端慢练，慢练时的一个根本要求和意图便是正确地区分乐句。分句是音乐的口气、语谐和呼吸。分句的正确与否，表现出演奏者音乐素质的凹凸。
5、确认根本的动作走向
在慢练前提下，去发现，向上，仍是向下，左右之间弧线有多大，等等。还要经过慢练，加强全身动作的合作与共同，好像进行深呼吸一般。
6、确认困难片段的演奏办法
操练进程中会逐步找到一个个困难片段，合理分配时刻，集中力量，攻坚克难。
7、分部操练&合手操练
尤其是复调，乐曲必定用分声部的办法操练，独自演奏主题及每个声部，合练时才干层次明晰、主次清楚。
最终搞定
根本完成，坐等回课，一般教师首先会夸两句，然后让教师抠细节。
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