
“我不想上学,上学太麻烦了!”
“上学太麻烦了。”
“太麻烦了。”
尽管这个3岁的娃娃对“不想上学”的理由说得声泪俱下、口水直流,可我仍是不厚道地笑喷饭了!
是的,一年一度的大型灾祸片《榜首天上幼儿园》此时此刻又在上演了。
家里有各种找理由不愿启航的娃,路上还有困兽犹斗的娃。
在这点上,全世界的娃都是相同的,比方昨日另一个上热搜的这位俄罗斯小男孩,被爸妈生拉硬拽地拖到校园。贼心不死的他,居然向路人大喊“救命!救命!”
而“灾祸集中营”幼儿园里更是有一群花式哭到置疑人生的娃。
(图太多,就不放了)
不过,在这部灾祸片里仍是不乏让人“大跌眼镜”的“幸存者”。
比方,像下面这些敏捷进入状况,玩玩具、结交玩儿得不亦乐乎的小盆友们。
还有这种视幼儿园为“天堂”,盼望着开学的榜样娃。
和上面那些还没进园就扯着脖子开端河东狮吼的娃比起来,这样的娃真是显得分外老练慎重,大方明理了,谁看到这样的娃不得夸几句:
“这娃习惯能力真好”
“这娃真淡定”
……
这周一,我一个搭档2岁半的女儿榜首天上幼儿园,不但痛痛快快就让教师领进了幼儿园,还在教师引导下回头跟妈妈拜拜,听说进了班级也是惊涛骇浪,一整天都踏结壮实的一声没吭。搭档怅然若失的一同也长吁了一口气:
哎呀,没想到娃入园的事儿so easy地处理了,却是我较为不适啊!
“解放?”对搭档的自傲,常爸这个过来人得泼盆凉水,让子弹再飞一瞬间,由于让娃习惯幼儿园日子这事儿真没这么简略。
前几天还好好的呢?!
榜首天很等待,开开心心游玩;第二天不甘愿,第三天哇哇大哭,第四天谁送都不去……
有的娃是会“退化”的。
为啥一开端哭闹的孩子,后来渐渐承受了幼儿园?而一开端好好的孩子,却忽然抵抗起幼儿园?
原因也不难理解。
榜首天去幼儿园就哭的孩子,基本是都是对幼儿园没啥了解,由于不知道而惧怕。但是在幼儿园呆了几天,发现有玩具还有小伙伴,教师对自己也不错,晚上妈妈还能来接,没有自己幻想得那么坏,也就渐渐承受了。
而一开端不哭后来抵抗幼儿园的孩子,八成都是从前遭到爸妈的“引诱”:“幼儿园有许多许多玩具”“幼儿园有许多小朋友”“宝宝必定会喜爱上幼儿园的”。
孩子会把幼儿园幻想成一个巨大的游乐场,但是呆了几天,发现规则许多,教师和小朋友谁都不认识,再加上一天见不着爸妈,就开端闹着不去幼儿园。
还有的爽性便是懵懵懂懂,后知后觉型的,玩了几天总算醒过闷儿来了,这儿哪有家待着舒坦啊,所以也不干了。
总的来说,这两种状况便是一个“先抑后扬”,一个“先扬后抑”,都是别离焦虑的体现,只不过后者来的晚了一点,而且看起来爆发得更激烈些罢了。
咱们也别焦虑,究竟幼儿园是孩子从家庭走向社会的榜首步,在这个关卡不出问题才可能是真的有问题——
想想看,假如孩子在你脱离时,在一整天都见不到家长时却一点儿反响也没有,那爸爸妈妈就得好好反思一下自己了,是不是亲子联络出了大问题?
关于怎样缓解别离焦虑,想必咱们也都看过不少文章了。面临之前“预防针打得不行”或许“幼儿园门口现变卦”,总归“管你说什么我就不去”的小朋友,常爸再给咱们出几招特别的。
01 坚持准时接孩子,别让TA认为你消失了
孩子上幼儿园前,和爸爸妈妈真实别离的阅历并不多。幼儿园是他们榜首次来到一个长期没有家人的当地,这时候孩子最惧怕的便是被扔掉,再也看不到爸爸妈妈了。
所以每次幼儿园刚放学,门口都会看到家长们自发的奔驰大军齐齐冲向教室,不用说,这都是提早许诺孩子“放学必定榜首个接你”的家长。
不过,榜首名只要一个,这是很风险的一个许诺,由于往往做不到。所以,我更喜爱一个绘本里妈妈对孩子做出的许诺。
女儿忧虑妈妈不来接自己,重复问妈妈会不会来接自己:“要是作业堆得像小山相同高,你也会来接我吗?”
妈妈哈哈一笑:“当然啦,我会像最厉害的八爪鱼,唰唰唰,赶快做完一切的作业,准时来接你回家。”
(内页选自《爱上幼儿园》之《妈妈必定来接你》,下同)
“那……要是路上的车堵了一条街,你也会来接我吗?”
“当然啦,我会像游得最快的鱼,嗖嗖嗖,准时来接你回家。”
“要是小红帽非要请你去她外婆家吃蛋糕,你还会来接我吗?”
“当然啦,我想,小红帽更期望咱们一同去见她的外婆。”
“嗯……幼儿园里有那么多小朋友,要是你认不出我,那可怎样办哪?”
“这个嘛,妈妈当然有方法!我一眼就会认出你。然后……亲亲你!”
这一番对话是不是很有爱呢?如此再配以准时的实际行动,必定会最大程度地减轻孩子看不到爸爸妈妈时的焦虑。
02
说话中多用“你们幼儿园”,树立归属感
归属感是什么?
是对个别与地点集体的内涵联络的描绘。有归属感则意味着,一个人在心思上、情感上对集体产生了认同感、安全感、价值感,也意味着这个人既能承受集体好的一面,也能承受坏的一面,树立了与集体的悉数联络。
孩子今日说喜爱幼儿园的玩具,明天说不喜爱正午睡觉,闹着不去幼儿园了,这种体现便是缺少归属感,仅仅把自己当作幼儿园的过客。
该怎样帮孩子树立归属感呢?有个妈妈用“每日一谈”处理了这个问题:
“你们幼儿园今日多了好几种玩具啊,你喜爱哪一个?”
“你们幼儿园的教师说你体现不错,尤其是午觉,很快就睡着了。”
“你们幼儿园的饭好吃吗?”
“你们幼儿园的小朋友里,哪个是你的好朋友啊?”
……
有没有注意到,妈妈和宝宝的说话总是会呈现五个字“你们幼儿园”。可别小看这个小小的心计,这其实是一种心思暗示,暗示宝宝是幼儿园的一份子。
当孩子习惯性用“咱们”来描绘幼儿园日子时:
“咱们幼儿园今日有许多新的滑板车。”
“咱们今日玩积木了。”
“咱们正午吃了鸡腿,跟姥姥做的相同好吃。”
或许开端描绘自己的各种小心情:
“小明今日没到幼儿园,我想他了。”
“小红总是大喊大叫,真厌烦。”
“今日咱们用沙子画画了,好好玩儿。”
爸妈们就能够欢庆首战告捷了,这表明宝宝现已自动把自己归为幼儿园的一员了。
03
以身作则,帮孩子树立规则认识
对孩子来说,幼儿园和家里最大的不同便是:规则多。
吃饭、睡觉、上课、下课都有固定的时刻组织,教师还时不时提出“不能大声说话”“不能乱跑”等等要求。
孩子要是在家里疯惯了,很难习惯幼儿园的节奏。这时候,就需要爸爸妈妈自动合作,给孩子做出遵守规则的好榜样。
首要,没有特殊状况必定要确保出勤。
有一次搭档的孩子起晚了,由于忙着要上班就对孩子说:“今日没时刻送你去幼儿园了,你结壮在家吃完早饭就跟姥姥在家待一天吧。”
而这句无心之言,传达给孩子的意思是:幼儿园也不是每天有必要要去的当地嘛。公然,打这今后孩子就常常拖拖拉拉不起床、磨蹭,还嚷着:“来不及了,今日就不去幼儿园了。”
孩子是最拿手发现缝隙、打听底线的,开一个小口他能给你撕出一方六合,而反重复复要从头习惯、动辄打回解放前更让人溃散。所以,除非真是生病了或有什么重大事件,不然必定要坚持每天送园,尤其是刚入园的头一个月里。
其次,开端几个周末最好也要依照幼儿园的节奏来。
尽管无法在家里打造和幼儿园相同的环境。但为协助孩子习惯幼儿园节奏,家长仍是能够故意地在家里也设定相似的时刻组织表,至少要做到准时吃早饭、准时睡午觉等,让孩子处于相对安稳的状况。
以上这些仅仅常爸在实践中发现简略易行又有用的招数,说到底,想让娃顺畅打败别离焦虑,最重要的,家里家外仍是给TA满足的安全感,而且信任这是生长的必经之路,总会曩昔的。
你有什么样的好方法?你家娃是先哭后乐型的仍是先乐后哭型的,欢迎在留言下方共享你的故事!












