新手妈妈应该常常听见下面的话：
1、婴儿哭闹时不要抱，不哭时才干够抱，让他知道只需乖孩子才有人喜爱；
2、晚上尽量不要喂夜奶，减轻哺乳期妈妈的担负；
3、孩子跌倒了不要扶，让他养成自强自立的性情；
等等等等，以上一切的经历都在告知咱们，甚至在教训咱们应该怎么才干收成一个乖婴儿。
乖婴儿是什么姿态的？
自己会玩？不会哭闹？跌倒了不需求爸爸妈妈自己拍拍屁股站起来？
如同做不到以上这些等等，就会让孩子养成坏习惯，然后延伸到孩子长大成人以后会影响学业，影响成才，诸如此类。
可是真的是这样吗？
首要，咱们要了解到这套理论的出处，孩子跌倒不必扶的理论出自美国心思学家约翰·华生创造的哭声免疫法。
所谓哭声免疫练习法，简略的说便是孩子哭泣的时分推迟一段时刻再去抱，最好是哭了不抱,不哭才抱。跟着推迟的时刻越来越久，终究孩子就会不哭不闹，独立自强。
听起来如同很有道理的姿态，除此之外，华生还创造了推迟满意练习法和婴儿独立完好睡觉法，相同刷屏朋友圈。
这套风行我国的华生育儿理论，毒害了许多的我国孩子。
由于华生理论的中心，就在于无视孩子的亲情需求，对孩子进行冷漠练习，这会导致儿童的心思呈现极大的歪曲和反常，终究被销毁终身。
当然，当你知道华生做实验的进程，相同会觉得毛骨悚然。
1920年，华生向一个8个月婴儿大的爸爸妈妈支付了少数酬劳，让其合作自己做实验。实验进程是什么样的呢？
华生在小艾伯特身边放了许多毛烘烘的小动物，如小白鼠、小兔子、小狗等。只会匍匐的小艾伯特很喜爱这些小动物，华生用了2个月的时刻，让小艾伯特和这些毛烘烘的小动物建立了密切的情感联络。
然后，华生开端了他的实验。
华生把一只小白鼠像平常相同放在小艾伯特的身边，当艾伯特高兴的想要和小白鼠触摸的时分，华生忽然在他背面重击一根大铁棒，宣布巨大尖锐的声响，当场吓得小艾伯特剧烈抽搐并哇哇大哭。
重复几回实验之后，只需小白鼠呈现在小艾伯特的身边，他就会马上放声大哭并企图逃避。
在华生用其他动物实验几回之后，小艾伯特现已开端惊骇一切毛烘烘的东西，不管是小白兔仍是小狗，那些从前给小艾伯特带来爱与高兴的小动物，现在只需放到小艾伯特的身边，他就会马上开端惊骇并哭泣。
小艾伯特的惊骇反响，让华生兴奋反常，他据此撰写了一篇论文，认为人的行为，是能够被练习出来的。
华生的论文一出来就震动了全球的教育界和心思学界，华生被公认为欧美最巨大的教育家。
华生以依照成人的需求对孩子行为练习为中心思维，衍生出了哭声免疫法、推迟满意法、婴儿独立完好睡觉法等一系列看起来毫无问题的育儿方法。
在华生的理论体系中，人便是机器，你对孩子输入什么样的刻画和练习，就会得到什么样的什么样的输出成果。
当孩子这个程序呈现反常的时分，只需采纳一些赏罚办法，就能够让其重回正轨。
华生的理论戕害了美国数代儿童，直到40年后，心思学家哈洛才用恒河猴母爱掠夺实验完全推翻了华生的理论。
晚年的华生也开端懊悔自己出书的育儿理论，表明自己在这方面的研讨并不充沛，可是这无法挽回他的孩子和万千美国儿童终身的美好。
在美国人全面抛弃华生理论的数十年之后，这套洋垃圾漂洋过海，被我国的一群营销号发现，如获至珍，发布之后张狂的刷屏朋友圈。
所以，咱们不要介意朋友圈刷爆的育儿经历，由于那些不一定合适一切的妈妈和孩子，孩子不哭的时分，多鼓舞孩子站起来，孩子哭泣的时分，请第一时刻去抱抱自己的孩子，由于他需求你。
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